Aktualności

        • 28 września w klasie 1b obchodziliśmy Światowy Dzień Jabłka

          • 28 września w klasie 1b obchodziliśmy Światowy Dzień Jabłka

          • Podczas zajęć dzieci wymieniały cechy charakterystyczne jabłka oraz poznały jego cykl życia – od pestki aż po dojrzały owoc. Korzystając z pięknej pogody, wybraliśmy się do szkolnego ogrodu, gdzie uczniowie degustowali różne odmiany jabłek.
            Dzieci, z pomocą nauczyciela, kroiły owoce, a następnie próbowały ich i określały smak. Okazało się, że wiele osób w naszej klasie najbardziej lubi… kwaśne jabłka🍏
            Na zakończenie każde dziecko odkodowało ilustrację przedstawiającą jabłka. Była to świetna okazja do nauki poprzez zabawę, a cały dzień upłynął nam w miłej i pełnej smaków atmosferze.
            Zajęcia odbyły się w ramach realizacji ogólnopolskiej innowacji "Nietypowe święta w naszej klasie"
        • Wybory Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego klas 4–8.

          • Wybory Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego klas 4–8.

          • 25 września 2026 r.w naszej szkole odbyły się wybory Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego klas 4–8. Do poszczególnych klas zgodnie z przygotowanym harmonogramem docierała komisja wyborcza z kartami do głosowania, a każdy uczeń miał możliwość oddania swojego głosu.
            Była to kolejna okazja, aby uczniowie mogli w praktyce doświadczyć, czym jest samorządność i odpowiedzialne podejmowanie decyzji. 🗳️
            Teraz pozostaje nam już tylko policzyć wszystkie oddane głosy. Kto zostanie nowym Przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego? Wyniki zostaną ogłoszone już wkrótce!
        • Dzień Emotikony w klasie 1e

          • Dzień Emotikony w klasie 1e

          • 21 września w naszej klasie 1e świętowaliśmy wyjątkowy dzień – Dzień Emotikona. To radosne wydarzenie poświęcone było rozmowie o emocjach, ich rozpoznawaniu i wyrażaniu. Podczas zajęć dzieci uczyły się, że emocje towarzyszą nam na co dzień i wszystkie są ważne – zarówno te przyjemne, jak i trudniejsze. Uczniowie nazywali uczucia, wykorzystując kolorowe emotikony, które pojawiają się w różnych sytuacjach. Dzięki wspólnym aktywnościom pierwszoklasiści odkryli, że mówienie o emocjach to ważny krok do budowania przyjaźni i dobrych relacji w klasie.
            Zajęcia odbyły się w ramach realizacji ogólnopolskiej innowacji "Nietypowe święta w naszej klasie"
        • Debata wyborcza kandydatów na Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego

          • Debata wyborcza kandydatów na Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego

          • Samorządność to ważna lekcja odpowiedzialności, współpracy i podejmowania decyzji. Dlatego w naszej szkole już od kilku lat organizujemy debatę wyborczą kandydatów na Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego.
            W tym roku szkolnym do debaty przystąpiło 11 kandydatek i kandydatów z klas 4–8. Wszyscy bardzo profesjonalnie i rzetelnie przygotowali się do tego wydarzenia.
            Debata była świetną okazją, aby lepiej poznać kandydatów, ich pomysły i plany, a także porozmawiać z nimi i zadawać pytania. To cenna lekcja nie tylko demokracji, ale również odpowiedzialnego dokonywania wyborów.
            Przed nami najważniejszy moment – wybory do Samorządu Uczniowskiego!
            Trzymamy kciuki za wszystkich kandydatów i życzymy powodzenia!
        • Dzień Emotikony w klasie 3a

          • Dzień Emotikony w klasie 3a

          • Dzień Emotikony był dla klasy 3a doskonałą okazją do porozmawiania o emocjach i ich wyrażaniu. Zaczęliśmy od komunikacji - w jaki sposób okazujemy i odczytujemy uczucia i emocje. Mówiliśmy o znaczeniu słów w zależności od intonacji, mimiki i mowy ciała i o tym, jak brak tych elementów może zaburzać właściwe zrozumienie przekazu. Podzieliliśmy się na siedem zespołów i dopasowywaliśmy "minki" do określeń - okazało się, że przy niektórych mieliśmy rożne rozwiązania, co doprowadziło nas do wniosków, że mogą być podobne do siebie uczucia oraz że ludzie mogą różnie odczytywać takie emotki. Poznaliśmy historię powstania znaków graficznych, pomagających uzupełnić przekaz o zabarwienie emocjonalne, a czasami wręcz zastąpić słowa i zrobiliśmy notatki w zeszytach. Każdy z nas zaprojektował emotikonkę, która miała pokazać jego uczucia, a potem wszyscy próbowali odczytywać znaczenie kolejnych grafik. Na koniec zrobiliśmy sobie pamiątkową emotkową fotografię, a nasze prace zawisły na tablicy przy sali.
            Zajęcia odbyły się w ramach realizacji ogólnopolskiej innowacji "Nietypowe święta w naszej klasie".
        • Kwadransowy Czelendż Dniukropkowy

          • Kwadransowy Czelendż Dniukropkowy

          • 15 września na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki. W ten wyjątkowy wtorek w naszej szkole odbyło się wielkie wyzwanie: Kwadransowy Czelendż Dniukropkowy. Uczniów klas 0-3 odwiedzał posłaniec z kopertą, w której znajdowała się tajemnicza instrukcja i materiały do jej wykonania. Uczniowie klas 4-8 zostali podzieleni na dwie grupy i wszyscy chcący wziąć udział w wyzwaniu stawiali się w sali gimnastycznej. Wszystko było utrzymane do końca w tajemnicy i nikt nie wiedział, na czym zadanie będzie polegało. Zdradzamy teraz tą tajemnicę:
            Witajcie w naszym Kwadransowym Czelendżu Dniukropkowym!
            Gotowi na wyzwanie? Na pewno! 😊
            1. Podpisanie prac (ok. 2 minuty)
            Podpiszcie odwrotną stronę kartki: imię, nazwisko i klasa. Gdy skończycie, odwróćcie kartkę podpisem do ławki.
            2. Przyklejenie kropek (ok. 2 minuty)
            Przyklejcie pomarańczowe kółko w dowolnym miejscu na czystej stronie kartki.
            3. Kwadrans wyobraźni (15 minut)
            A teraz zaczyna się prawdziwa przygoda!
            Macie dokładnie 15 minut, aby za pomocą czarnego cienkopisu lub długopisu stworzyć obraz, w który wkomponujecie przyklejoną pomarańczową kropkę. Kropka musi stać się częścią Waszej pracy.
            Wyobraźnia pracuje… Uwaga: trzy, dwa, jeden… START!
            W wyzwaniu wzięło udział 411 osób. Każdy dostał taką samą kartkę i taką samą kropkę, każdy miał do dyspozycji tylko czarny pisak i usłyszał taką samą instrukcję. A każda praca była inna. Sami zobaczcie!
        • Dzień Kropki w klasie 1f

          • Dzień Kropki w klasie 1f

          • Każdy od kropki swe życie zaczyna…
            rośnie, próbuje, poznaje, odkrywa.
            Czasem się myli, czasem się waha,
            lecz każda próba odwagi wymaga.
            Bo mała kropka to wielka sprawa —
            od niej się może zacząć zabawa!
            A choć każda historia zaczyna się od kropki, każda może potoczyć się zupełnie inaczej. ❤️
            Z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki poznaliśmy w klasie 1f historię Vashti z książki „Kropka” (The Dot) Petera H. Reynoldsa. Rozmawialiśmy o odwadze do próbowania, wierze we własne możliwości i o tym, że nie musimy tworzyć tak samo jak inni.
            Potem każde dziecko stworzyło swoją kropkę i umieściło w niej siebie. Nie było wzoru do odtworzenia ani jednej „właściwej” kropki. I chyba właśnie dlatego powstało tyle różnych prac. 😊
            Tyle dzieci. Tyle różnych kropek. I ani jednej takiej samej. Bo każdy z nas zaczyna od własnej kropki. ❤️
            Zajęcia odbyły się w ramach realizacji ogólnopolskiej innowacji "Nietypowe święta w naszej klasie".
        • Dzień Kropki w klasie 1e

          • Dzień Kropki w klasie 1e

          • Wszystko zaczyna się od jednej kropki... Dokładnie tak, jak w znanej książce „Kropka” Petera H. Reynoldsa! My, uczniowie klasy 1e, udowodniliśmy, że każdy z nas ma w sobie ogromny potencjał. Dzisiejszy Dzień Kropki upłynął nam pod znakiem kreatywności, wiary we własne możliwości i świetnej zabawy. Kropkowe szaleństwo opanowało naszą szkołę! Dzisiaj każdy z nas przekonał się, że mały punkt może stać się początkiem czegoś wielkiego.
            Zajęcia odbyły się w ramach realizacji ogólnopolskiej innowacji "Nietypowe święta w naszej klasie"
        • Dzień Kropki w klasie 1b

          • Dzień Kropki w klasie 1b

          • W Dzień Kropki w klasie 1b świętowaliśmy kreatywność, odwagę i odkrywanie własnych talentów!
            Poznaliśmy historię Vashti – dziewczynki, od której wszystko się zaczęło. Każdy z uczniów zastanowił się też, czym jest jego „kropka mocy”, czyli to, w czym czuje się wyjątkowy.
            Wzięliśmy udział w szkolnym Kwadransowym Czelendżu Dniukropkowym, a następnie uruchomiliśmy wyobraźnię i zamieniliśmy zwykłą kropkę w coś niezwykłego. I właśnie dlatego każda kropka stała się inna, wyjątkowa i jedyna w swoim rodzaju tak jak każdy z nas!
            Zajęcia odbyły się w ramach realizacji ogólnopolskiej innowacji "Nietypowe święta w naszej klasie".
        • Wycieczka klas 5a i 7d do Sopotu

          • Wycieczka klas 5a i 7d do Sopotu

          • Zamieniliśmy autokar na pociąg. Chcieliśmy czuć się swobodniej- już sama podróż stała się okazją do rozmów i wspólnego spędzania czasu.
            Sopot przywitał nas piękną, słoneczną pogodą. Weszliśmy do latarni morskiej, spacerowaliśmy po sopockim molo, a później zjedliśmy obiad w restauracji przy plaży, ciesząc się jeszcze ciepłym piaskiem i wakacyjnymi wspomnieniami. Nie zabrakło również wspólnej zabawy w salonie gier „Potyczki”. Miłym i wyjątkowym akcentem naszego wyjazdu było zaproszenie od ucznia klasy 7d – Julka Szlubowskiego – na jego koncert organowy w kościele św. Jerzego (nagranie w komentarzu).To był naprawdę dobry czas – pełen chwil, które pomagają budować klasową wspólnotę
        • SPORTOWY ROK SZKOLNY ROZPOCZĘTY!

          • SPORTOWY ROK SZKOLNY ROZPOCZĘTY!

          • Nowy rok szkolny, nowe wyzwania i od razu mnóstwo sportowych emocji! 🔥 W ramach turnieju piłkarskiego „Z Orlika na Stadion” nasi uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności, zmierzyć się z innymi drużynami i powalczyć o awans do kolejnych etapów rozgrywek.
            🥉 Chłopcy z klas 5–6 jako pierwsi stanęli do sportowej rywalizacji, reprezentując naszą szkołę i zdobywając 3. miejsce!
            🥈 Dziewczęta z klasy 5 pokazały się z doskonałej strony! Mimo rywalizacji ze starszymi zawodniczkami wywalczyły 2. miejsce! 👏
            🏆 Uczniowie klas 7 rownież rozegrali dziś swój etap lokalny, który zakończyli zwycięstwem i awansem do kolejnej części rozgrywek! ⚽🔥
            To dopiero początek sportowej rywalizacji w tym roku szkolnym! Wielkie GRATULACJE dla wszystkich zawodników za walkę, zaangażowanie, sportową postawę i godne reprezentowanie naszej szkoły! Trzymamy kciuki za kolejne starty i następne sukcesy!
        • Festiwal Nauk w Pałacu w Jabłonnie

          • Festiwal Nauk w Pałacu w Jabłonnie

          • W imieniu Dyrekcji Pałacu w Jabłonnie serdecznie zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w nadchodzącym Festiwalu Nauki, który odbędzie się po raz 24 na terenie Pałacu w Jabłonnie.
            Na swoich stoiskach czekać będą naukowcy, nauczyciele i eksperci z bardzo interesującymi eksperymentami, pokazami i wykładami.
            Serdecznie zapraszamy dzieci z Państwa szkoły w weekend 19-20 września w godzinach 11.00-17.00 do Pałacu i parku w Jabłonnie.

            Pałac i park w Jabłonnie będą gościć uczestników XXIV edycji festiwalu w sobotę i niedzielę, w godzinach 11.00–17.00. Wstęp jest bezpłatny. To propozycja zarówno dla rodzin z dziećmi, jak i młodzieży, dorosłych oraz seniorów.

            Nauka przy około 50 stoiskach

            Organizatorzy zapowiadają około 50 wystawców, wśród nich instytuty Polskiej Akademii Nauk, uczelnie, muzea i fundacje. Na stoiskach będzie można uczestniczyć w doświadczeniach, pokazach i warsztatach oraz posłuchać wykładów.

            Legionowskie muzeum: od historii pałacu po balony

            Muzeum Historyczne w Legionowie podało terminy swoich festiwalowych propozycji. W sobotę 19 września o 11.00 zaplanowano wernisaż wystawy poświęconej historii pałacu w Jabłonnie.

            W niedzielę 20 września od 11.00 do 17.00 na stoisku muzeum odbędą się warsztaty dotyczące legionowskich tradycji balonowych. Tego samego dnia o 16.30 Rafał Degiel opowie o utraconych kolekcjach Poniatowskich i Potockich w Jabłonnie.

            Koncert i sztuka w niedzielnym programie

            W niedzielę o 13.00 wystąpi zespół L’Estro Cantando pod dyrekcją Iriny Bogdanovich. O 14.30 w Oranżerii rozpocznie się wernisaż malarstwa prof. Tomasza Myjaka, a o 15.00 spotkanie poświęcone sztuce i modzie schyłku XVIII wieku.

            Kiedy: 19–20 września 2026 r., godz. 11.00–17.00.
            Gdzie: teren parku i Pałacu w Jabłonnie.
            Bilety: wstęp wolny.


             

             
        • Inscenizacja wiersza „Spóźniony słowik” w klasie 4a i 4d

          • Inscenizacja wiersza „Spóźniony słowik” w klasie 4a i 4d

          • W środę na lekcjach języka polskiego uczniowie klas 4a i 4d omówili wiersz „Spóźniony słowik” Juliana Tuwima. W ramach zajęć dzieci przygotowały i zaprezentowały krótką inscenizację utworu. Interpretacje wykonane przez dzieci były niezwykle pomysłowe i pełne humoru, a całe wydarzenie dostarczyło wszystkim mnóstwo radości i śmiechu.
        • Narodowe Czytanie ,,Dziady” cz. II Adama Mickiewicza

          • Narodowe Czytanie ,,Dziady” cz. II Adama Mickiewicza

          • Od piętnastu lat w pierwszą sobotę września odbywa się Narodowe Czytanie. W tej największej akcji promującej czytelnictwo wzięli udział również uczniowie naszej szkoły.
            W piątek 4 września uczniowie z klasy 8a i 8b przypomnieli kolegom i koleżankom książkę, która w tym roku została wybrana lekturą na Narodowe Czytanie - ,,Dziady” cz. II Adama Mickiewicza.
            Następnie w poniedziałek 7 września przeczytali dramat swoim młodszym kolegom z klasy 7a i 7b. Chcieliśmy, by czytanie lektury przebiegało w miłej atmosferze i staraliśmy się stworzyć do tego klimat dzięki dekoracjom.
            Zachęcamy do wszelkich akcji promujących czytelnictwo. Dobrze się złożyło, że tegoroczna lektura jest również jedną z obowiązkowych na egzaminie ósmoklasisty. Adam Mickiewicz to autor fundamentalny. Bez niego i jego dzieł nie ma polskiej literatury.
             
            Autorem grafik do gazetki przy sali 21 jest EduPolonista Dawid Nieczypor, zaś do dekoracji na tablicy wykorzystane zostały ilustracje z kalendarzy firmy nadwyraz.
             

             
        • Dzielenie się wakacyjnymi przygodami w klasie 3a

          • Dzielenie się wakacyjnymi przygodami w klasie 3a

          • Uczniowie klasy 3a podczas dzisiejszych zajęć opowiadali o wakacjach. Rozmawialiśmy o tym, że ważne są wspomnienia, chwile, które pamiętamy, które z jakiegoś powodu okazały się dla nas cenne. To może być czytanie książki w deszczowe popołudnie, spacer z dziadkiem po lesie, budowanie zamku z piasku na plaży, zabawa z kolegami w ogrodzie, pieczenie pizzy z tatą w domowej kuchni.... Dzieci utrwaliły swoje wspomnienia na wakacyjnych okularach, żeby zapamiętać emocje towarzyszące im w tych chwilach.
        • Pierwszy dzień w szkole klasy 1d

          • Pierwszy dzień w szkole klasy 1d

          • Pierwsze dni w szkole bywają dla pierwszaków pełne emocji. Nowe miejsce, nowe osoby i… starsi uczniowie, którzy czasem mogą wydawać się trochę straszni. Dziewczyny z klasy 7d postanowiły dziś pokazać pierwszakom z 1d, że wcale nie musi tak być. Odwiedziły swoich młodszych kolegów i koleżanki, oprowadziły ich po szkole i pokazały, że starsi mogą być życzliwi, pomocni i troskliwi. Takie małe gesty budują poczucie bezpieczeństwa i pokazują, że w naszej szkole jesteśmy dla siebie nawzajem.
             

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Stefana Krasińskiego w Chotomowie, Chotomów, ul. Partyzantów 124
      • sekretariat@spchotomow.edu.pl
      • Sekretariat (+48) 22 772 62 84

        Świetlica kl. 0- 1 - 22 767 57 44

        Świetlica kl. 2-3 - 22 767 57 42

        Logopeda - 22 300 45 02

        Pedagog/Psycholog - 22 300 45 03

        Reedukator - 22 767 57 46

        Biblioteka - 22 300 44 97

        Referent - 22 767 57 43

        Pielęgniarka - 22 767 57 49
      • ul. Partyzantów 124
        05-123 Chotomów
        Poland
      • a.nasierowska@spchotomow.edu.pl

    • Logowanie