Blog szkolny

Dziś uczniowie klas 4a, 5b, 6a i 6c pod opieką wychowawców udali się do Teatru Rampa w Warszawie na spektakl „Tajemniczy ogród”. Przedstawienie, oparte na znanej powieści, zachwyciło barwną scenografią, poruszającą muzyką oraz świetną grą aktorską. Uczniowie z zainteresowaniem śledzili losy bohaterów i przemianę tytułowego ogrodu, a po zakończeniu spektaklu głośno wyrazili swoje uznanie — aktorzy otrzymali owacje na stojąco.
Wycieczka była nie tylko ciekawym spotkaniem z kulturą, ale także wartościową lekcją o przyjaźni, wrażliwości i sile dobra. Wróciliśmy zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.

Gminne Centrum Kultury w Chotomowie
serdecznie zaprasza dzieci na mikołajkowy teatrzyk
pt. „Lodowa Kraina” w wykonaniu artystów Art-Re,
a po teatrzyku na animacje pełne świątecznej zabawy.
 
6 grudnia o godz. 10:30
Miejsce: Sala widowiskowa GCK w Chotomowie, ul. Partyzantów 27
 
Z poważaniem,
 
Katarzyna Wojtachnia
 
GMINNE CENTRUM KULTURY W JABŁONNIE

W dniu 28.11.2025 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie z zakresu animacji misyjnej. Zajęcia o tematyce misyjnej przeprowadzili ksiądz misjonarz oraz dwaj wolontariusze z Salezjańskiego Ośrodka Misyjnego w Warszawie. Uczniowie klas młodszych i starszych mieli okazję poznać codzienne życie dzieci z Zambii oraz dowiedzieć się, na czym polega praca misjonarzy.
Podczas prezentacji zaprezentowano film oraz pamiątki z krajów misyjnych. Dzieci i młodzież aktywnie uczestniczyły w rozmowie i brały udział w tańcach uwielbienia. Miały również możliwość przymierzenia strojów misyjnych.
Na zakończenie spotkania każde dziecko otrzymało misyjną pacynkę. Wydarzenie miało na celu rozwijanie wrażliwości, otwartości na inne kultury oraz zachęcanie do podejmowania działań na rzecz potrzebujących.

W ramach dbania o dobrostan i zdrowie psychiczne w klasach 2a i 3b odbył się cykl zajęć na temat emocji jako nieodłącznego elementu codziennego funkcjonowania każdego z nas. Dzieci nazywały emocje na podstawie mimiki, określały, jak się czują, gdy je przeżywają, odgrywały scenki sytuacyjne. Odbyły się też burze mózgów, które emocje są dobre, a które złe, w wyniku których obie klasy doszły do wniosku, że wszystkie emocje są dobre i potrzebne, tylko problemem może być sposób ich okazywania i reagowania na nie. Rozmawialiśmy także o mowie ciała i sprawdzaliśmy, jak ona wpływa na odbiór komunikatu o przeżywanych emocjach, gdy jest spójna z mimiką, a jak, gdy jest z nią niezgodna. Robiliśmy ćwiczenia na pamięć i koncentrację, próbując zapamiętać układ lizaków przy zmianie miejsc podczas ruchu w kręgu oraz grając w memo. Bardzo dużo bardzo ważnych tematów poruszyliśmy podczas tych zajęć i bardzo dużo nauczyliśmy się o sobie i innych. Zajęcia opracowała, przygotowała i przeprowadziła wychowawczyni pani Basia Taniewicz.

Czasem wszystko zaczyna się od małego pomysłu…
A później wystarczy odrobina pracy, dużo zaangażowania i wielkie serca. Tak właśnie było tym razem.
Moje dziewczynki z 6d samodzielnie zorganizowały piękną szkolną akcję „Andrzejkowe wróżenie” – od pomysłu, przez przygotowania, aż po realizację. Ich samodzielność, umiejętności organizacyjne i wspaniała współpraca sprawiły, że wydarzenie było naprawdę wyjątkowe i przyciągnęło wielu uczniów oraz nauczycieli.
Najpiękniejsze jest to, że zebrane pieniądze przekażą na wybrany przez siebie cel charytatywny. Ich inicjatywa, dojrzałość i serce do działania naprawdę robią wrażenie.
Widzę, jak uczą się współpracy, organizacji i odpowiedzialności — umiejętności, które z pewnością zaprocentują w przyszłości.
Jako wychowawczyni jestem z nich ogromnie dumna.
~ Gabriela Czachorowska